Hoe om ervoor te zorgen dat kinderen hebben geluisterd en gehoord

Hoe communiceer je telt!

Hoe om ervoor te zorgen dat kinderen hebben geluisterd en gehoord

De ontwikkeling van communicatieve vaardigheden van kinderen - het is een belangrijk onderdeel van het ouderschap. Maar om dat te spreken dat de kinderen op en hoort, kan het lijken, in het beste geval, zeer moeilijk, en in het slechtste geval - gewoon onmogelijk.

Als u gemakkelijk met uw kinderen kunnen communiceren, kan uw behoeften als ouder makkelijker aan kunnen voldoen. Je gelooft in jezelf en je kunt om uw kind te praten in een verscheidenheid aan thema's, bent u de autoriteit voor hem. Heeft uw kind alle kansen op een succesvolle communicatie met u, toen hij al uw woorden en daden begrepen.

Kinderen die opgroeien in een gezin met een effectief model van communicatie, die hun behoeften adequate middelen en in de volwassenheid te voldoen. Ze groeien sterker en meer zelfvertrouwen. Zij zal het makkelijker zijn om te navigeren in hun vriendschappen en liefdesrelaties. In hun sociale leven minder stressvol.

En het is slechts een paar argumenten waarom de oprichting van hun communicatieve vaardigheden nuttig voor u en uw kind kan zijn.

Dus, als u bereid bent om deze raad en daad te aanvaarden, dan zijn hier de 5 meest effectieve manieren om de kinderen te praten, zodat ze je echt horen.

spreekt zijn verzoek duidelijk en specifiek

Het lijkt vanzelfsprekend, maar het is moeilijker dan je denkt. Mensen besteden zoveel tijd zeggen "doe dit niet", "doe dat niet."

Hoewel het rechtstreekse verzoeken, maar ze hebben niet genoeg informatie om het kind te geven, dus hij deed wat je wilt van het. Dergelijke verzoeken niet specifiek over de acties die u wacht hem spreken. In feite kan het zelfs leiden tot het tegenovergestelde resultaat.

Hoe om ervoor te zorgen dat kinderen hebben geluisterd en gehoord

Probeer ter vervanging van deze "niet" specifieke beschrijving van de actie:

kan veranderen in "Raak niets aan" "Maak je geen handen te verwijderen uit zijn zakken, want we staan ​​in de wachtrij."

"Do not go there" wordt "Blijf in de gang, je zus hebben om alleen te zijn in de badkamer."

"Eet niet in de woonkamer" kan klinken als "Eet aan de keukentafel, alstublieft."

Te ontdoen van de onzekerheid in het gesprek

Kinderen begrijpen niet sarcasme of dubbelzinnigheid. Zij hebben behoefte aan details. Plaats je jezelf voor teleurstelling, als het kind voor mislukking als je niet precies zeggen wat je wilt van het. Stel je voor hoe moeilijk het is om de baas, die geen specifieke begeleiding geeft behagen.

Kinderen voelen zich op dezelfde manier te luisteren naar vage woorden en kleurrijke zinnen.

Bijvoorbeeld: "Ga naar buiten en ga iets te doen" - de tekst is te los. Kinderen kunnen gaan en zich vermaken, maar u kunt hun scala aan activiteiten angst aan te jagen. Inzichtelijker te maken voor hen te zijn, bijvoorbeeld, een dergelijke optie, "Ga naar buiten en spelen. U kunt gaan fietsen of op een schommel en je kunt pronken met kleurpotloden op de stoep. De keuze is aan jou. "

Op dezelfde manier, je woorden dat je het leest "in een moment," betekenen niets voor hen. Geef ze een bepaalde periode, zodat ze niet het gevoel dat ze moeten bedelen en klampen zich vast aan jou om aandacht te krijgen.

In plaats van te zeggen "Ik speel met u in een minuut", zeggen: "Ik eer u wanneer de paal voor de stapel kleren." In plaats van "smakelijke later ontvangen", zeggen "als huiswerk te doen, zal ik een brownie bakken."

Ga van te zeggen "u" aan de uitspraak "Ik ben"

Ouders zijn zeer gemakkelijk om in de val van het voornaamwoord "u." Het probleem is dat de constante focus op de verklaringen van de "u" beroven kinderen van de mogelijkheid om verantwoordelijkheid te nemen voor zichzelf en hun acties. Met betrekking tot de uitspraak "Ik ben", leer je kinderen hoe hun acties anderen beïnvloeden. Dergelijke taal beleefd geeft hen de kans voor een verandering.

Bijvoorbeeld:

"Je maakt me ziek" kan worden vervangen door de woorden: "Ik wil niet met je spelen, want ik voel me niet goed."

"Je bent lui" kan veranderen in: "Ik vraag u om deze blokken van Lego te verwijderen, omdat ik net had stapte op hen en het pijn."

"Waar heb je het over?" Wordt "Ik begrijp het niet, dan kun je weer uitleggen?"

toestaan ​​tweeweg communicatie

Zelfs op de jonge leeftijd kunnen de kinderen deelnemen aan de dialoog. Het is een dialoog zodat ze hun stem en mening te waarderen.

Daarnaast is er een gevoel van veiligheid in zichzelf en hun belangen te verdedigen brengt vertrouwen. Wanneer u toestaat dat de communicatie in twee richtingen, zal uw kinderen waarschijnlijk zich veilig voelen met je te praten.

Passen hun verbale en communicatieve vaardigheden, omdat ze klein zijn, en je krijgt een meer open communicatie later te voorzien van hen. Dit zal niet alleen helpen je relatie met je kind, maar ook helpen uw kind om voor zichzelf te zorgen in de speeltuin, onder vrienden, en zelfs op het werk.

Wees aardig

Het maakt niet uit hoe je moe, boos of opgewonden, vriendelijke woorden te zijn - het is een noodzaak. Ze tonen begrip, liefde en veiligheid. Kinderen die al deze bloei voelen. Zij kiezen voor de beste, ze genieten van groter gevoel van eigenwaarde en zelfvertrouwen.

Het zal slechts een paar seconden om te zeggen "dank u, je hebt me veel geholpen." Één vriendelijk woord kan de relatie met het kind uit te breiden. Hij ziet een gedragspatroon: ongeacht de mate van vermoeidheid, is het belangrijk om inzicht te tonen; zelfs als hij ergens een fout gemaakt, het nog steeds lief te hebben; hij veilig in deze wereld meer beangstigend.

Goede communicatieve vaardigheden - de sleutel tot onderwijs en gezonde relatie met uw kinderen.

Niet iedereen leren over goede communicatieve vaardigheden in de kindertijd, maar het is nooit te laat om de meest leren. Als deze vaardigheden die je in eerste instantie niet worden gekregen, praktijk en jezelf niet schelden voor fouten. Het hoeft niet perfect te zijn, als er iets niet werkt, probeer het opnieuw.

Uw relatie met de kinderen van deze stand.